孩子们眼中的大自然是什么样呢?最近,英国伦敦举办了一年一度的青少年摄影大赛,我们一起去看看他们眼中的大自然。
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亲近自然,本来是人的本性,可随着新科技娱乐活动越来越多,由电脑、电视机、音响、电子游戏等所制造出来的“虚拟世界”占据了儿童大量的业余时间,使许多孩子的成长已丧失了亲近自然这一可贵的环境。许多学生放假后就“钉”在电脑前,沉浸在网络和电子游戏中,既不出去参加体育活动、科技活动也没兴趣给花园里的花草树木修枝剪叶,浇水施肥,更没时间和妈妈一起逗猫遛狗;整天都想着上网,网络聊天、网络游戏、网络色情、网络暴力等等已成为部分青少年热衷的“爱好”,陷入其中,不能自拔。 摄
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如何让青少年走出“虚拟世界”?“自然环境缺乏症”患者如果亲近大自然,经常到公园等户外场所活动,身心紊乱症状就会明显减少,与自然的接触能让孩子在这一过程中锻炼自己的创造力,如参加挖洞、爬树、过河、洞穴探险、爬山和喂养小动物等活动,都能起到充分调动五官、让孩子在放松状态下集中注意力的作用。研究证明,即使打开一扇能够眺望风景的窗户,也能有助于稳定情绪。 摄
人是大自然之子,大自然中的花草树木、虫鸟禽兽、风霜雨雪、山川河流,向孩子的好奇心、探索精神发出声声呼唤,大自然奇趣盎然,为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活,更为我们的教育提供了丰富的资源。打开家门,引导孩子走进大自然。只要用心去感受,去聆听,去融合,用心去思考,用心去热爱,她会让你的心灵也变得很大,很宽,很美,很远……亲近自然,接受大自然母亲的感动吧——你会发现,一草一木、一虫一鸟、一山一石皆有灵性;亲近大自然时你会发现,“虚拟世界”之外有一个更美、更大、更宽、更精彩的大自然世界。 摄
让孩子在接触大自然的过程中激发求知欲,丰富知识,增强体魄,启迪智慧,同时养成热爱自然和保护自然的现代理念。带领和引导青少年走出“虚拟世界”,亲近大自然,探究大自然,会让他一生受益无穷。 影
草丛中的青蛙、嘻闹的猴子、扑水的野鸭、亲昵的狮子兄弟,看到这些具有专业水准的精美照片,你也许很难想象它们都是出自一群小摄影师之手,其中最大的年龄也不超过18岁。年龄虽小,但他们的作品水准却很高。这个名叫亚历山大·沃辛顿的孩子只有10岁,是这次摄影比赛的冠军。他的镜头向大家讲述了在一个天然绿洲中的自然故事。光线的选择、平衡的构图层次以及丰富而细腻的容纳感,都让评委赞叹不已。这幅变色龙照片正是这个孩子的代表作。主办方希望,这样的摄影比赛能让孩子们在用心接触大自然的同时,更加深入地了解自然与动物,去感受生命的奇妙力量。 久
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